Академія ITSTEP - повноцінна IT-освіта для дорослих і дітей. Ми навчаємо з 1999 року. Авторські методики, викладачі-практики, 100% практичних занять.

Ви використовуєте застарілий браузер!

Ваш браузер Internet Explorer, на жаль, є застарілим. Ця версія браузеру не підтримує багато сучасних технологій, тому деякі функції сайту можуть працювати з помилками. Рекомендуємо переглядати сайт за допомогою актуальних версій браузерів Google Chrome, Safari, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge

Ірпінь
ШАГ логотип

Ігри для програмістів

ITSTEP Academy

Програмування

30.05.2022

78941 перегляд

Програмування – комплекс заходів щодо створення різних програм та ПЗ шляхом написання вихідного коду. Займається цим програмістом.

Програміст – професія, яка очолює рейтинги найбільш оплачуваних у світі. І при цьому розпочинати кар'єру можна у віці 15-16 років, не чекаючи закінчення університету. До того ж ринок послуг пропонує навчання програмування дітей різного віку. І для тих, хто хоче освоїти сучасні технології, були створені спеціальні ігри для майбутніх програмістів. З їхньою допомогою можна знайти базові вміння і навички, необхідні надалі.

Гейміфікація – це сучасний тренд освітнього процесу. Ігровий формат простіше сприймається дітьми та більше залучає їх до навчання. Тому ігри для програмістів-початківців створюються для різного віку і рівня знань.

ТОП ігор для програмістів

Спеціальні ігри відрізняються від звичних "бродилок" або стратегій. Найчастіше управління героєм відбувається не прямолінійно, а певними командами та інструкціями. За допомогою ігор можна легко освоїти мови програмування, як Java Script, Python, Ruby, C# і т.д.

До топових ігор відносяться:

  • Untrusted. Гра – пригода, що дозволяє освоїти та вдосконалити вміння та навички у мові Java Script. Основне завдання у грі – напрямок доктора Евала до свободи. На початку є всі вихідні коди, але отримати свободу можна, лише внісши певні зміни в код. Гра складається з кількох рівнів, де видаляються стіни, створюються нові виходи тощо.
  • LightBot. Цікава гра для наймолодших програмістів. Суть полягає в керуванні роботом для включення лампочок на спеціальній платформі 3D. З кожним рівнем складність зростає. Для проходження гри дитина повинна не просто писати цикли, а й робити це з мінімальною кількістю дій.
  • Code combat. Гра, створена людьми з різних країн, завдяки відкритому коду. Мета гри – виконання завдань та розвитку головного героя мовою програмування. При цьому в грі доступні дві мови: Java Script та Python. Проходження можливе як одному, так і командою. А збільшення складності з 1-го до 80-го рівня добре "прокачає" всі навички.
  • Robokode. Відома гра дозволить створити бойовий робот-танк. Необхідно прописувати код те щоб танк виконував необхідні завдання. Robokode – відмінна платформа для прокачування навичок у таких мовах, як Java, Scala та C#. Це повноцінне середовище розробки. Крім цього, відкритий код гри дозволяє продемонструвати кожному свої навички.
  • Check OI. Створена для вдосконалення навичок у Python або JavaScript. Це по-справжньому світова гра, користувачі якої змагаються в найкращих рішеннях. Check OI - гра для тих, хто вже володіє азами програмування. Складається з низки завдань, від найпростіших до складних.

Ігри для програмістів – це лише один із способів залучити дитину та допомогти їй освоїти базові аспекти професії. Для детального вивчення програмування є спеціальні курси. Мала комп'ютерна академія ITSTEP проводить навчання з різних напрямків та для дітей різного віку. Ми допоможемо ще більше дізнатися про Java Script, Python, Ruby та інші мови. Більше практичних занять, сучасна технологічна база, кваліфікований викладацький склад – це допоможе вашій дитині освоїти професію програміста.



Автор:

Редакція Академії ITSTEP

Освіта для дітей

IT-портфоліо до 18 років: чому власні проєкти важливіші за список пройдених курсів

Уявімо двох підлітків, які цікавляться програмуванням. Перший може назвати п’ять мов програмування, які він почав вивчати, і показати кілька сертифікатів. Другий поки знає менше технологій, але вже створив власний сайт, невелику гру та простого Telegram-бота. Хто з них краще розуміє, як виглядає реальна робота над цифровим продуктом?

Уявімо двох підлітків, які цікавляться програмуванням. Перший може назвати п’ять мов програмування, які він почав вивчати, і показати кілька сертифікатів. Другий поки знає менше технологій, але вже створив власний сайт, невелику гру та простого Telegram-бота. Хто з них краще розуміє, як виглядає реальна робота над цифровим продуктом? Саме тому під час вибору IT-навчання у 14–18 років варто звертати увагу не лише на перелік дисциплін, а й на те, які практичні роботи студент зможе створити та показати після навчання. Портфоліо допомагає побачити влÐ

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Дитина любить Roblox і Minecraft: як перетворити інтерес до ігор на корисні IT-навички?

Якщо дитина може годинами грати в Roblox, Minecraft або інші комп’ютерні ігри, у батьків часто виникають два абсолютно протилежні бажання. З одного боку — обмежити екранний час. З іншого — зрозуміти, чи можна цей інтерес використати з користю. І тут є важлива різниця: грати у чужу гру і створювати власний цифровий продукт — зовсім не одне й те саме.

Якщо дитина може годинами грати в Roblox, Minecraft або інші комп’ютерні ігри, у батьків часто виникають два абсолютно протилежні бажання. З одного боку — обмежити екранний час. З іншого — зрозуміти, чи можна цей інтерес використати з користю. І тут є важлива різниця: грати у чужу гру і створювати власний цифровий продукт — зовсім не одне й те саме. Коли дитина просто проходить рівні, вона діє всередині вже готових правил. А коли намагається створити власну гру, персонажа, сайт, 3D-модель або запрограмувати робота, їй доводиться самостійно думати: Ñ

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Не знаю, ким хочу бути: як у 14–18 років обрати між програмуванням, дизайном і кібербезпекою

У 15–17 років нормально не мати готової відповіді на питання «Ким ти хочеш стати?». Проблема починається не тоді, коли відповіді немає, а коли школяр намагається обрати професію лише за назвами вакансій, зарплатами чи порадами дорослих.

У 15–17 років нормально не мати готової відповіді на питання «Ким ти хочеш стати?». Проблема починається не тоді, коли відповіді немає, а коли школяр намагається обрати професію лише за назвами вакансій, рівнем зарплат чи порадами дорослих. Програмування, дизайн і кібербезпека можуть однаково називатися «роботою в IT», але щоденні задачі спеціалістів у цих сферах суттєво відрізняються. Тому замість питання «Яка професія перспективніша?» корисніше поставити інше: які задачі мені цікаво вирішувати кілька годин поспіль? В Ірпені для підлітк

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Дитина і так багато часу проводить за комп’ютером: чи варто додавати IT-навчання в Ірпені?

«Дитина і так постійно за комп’ютером. Навіщо ще вести її на IT?» — логічне питання для батьків. Особливо коли після школи є домашні завдання, гуртки, і хочеться, щоб дитина не проводила весь вільний час перед екраном.

«Дитина і так постійно за комп’ютером. Навіщо ще вести її на IT?» — логічне питання для батьків. Особливо коли після школи є домашні завдання, гуртки, і хочеться, щоб дитина не проводила весь вільний час перед екраном. Але тут важливо розділити дві зовні схожі речі: час із гаджетом і роботу за комп’ютером із конкретною метою. Перегляд відео, нескінченний скролінг або кілька годин у грі — це одна модель поведінки. Створення власної гри, 3D-моделі, сайту, анімації чи програми — зовсім інша. У другому випадку комп’ютер стає не просто розвагою, а і

ШАГ логотип

Встигніть 🔥

Забронювати місце в Малій Академії для дітей 7-14 років!

Детальніше

Цей сайт використовує Cookies

Політика конфіденційності